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提高室内设计学习兴趣,建筑室内设计色彩的作用

2018-6-1
抛光混凝土金钻磨石、筑硅磨石,是传统水磨石的改性产品,现场浇制,整体无缝,由负离子水泥砂浆、捍甲、捍丝混凝土密封固化剂和玉石、贝壳等骨料组成,纯水泥制造,可做成S流线造型,抗压、抗渗,防尘、防滑,耐腐蚀、耐摩擦,地面整体致密强,不需打蜡,无需维护,适合家庭、学校、医院、工厂、车间、地铁站、展览馆等场所的室内外使用。

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提高室内设计学习兴趣,建筑室内设计色彩的作用。环氧树脂地坪漆含有MDATDI等致癌物质,大理石、瓷砖还有辐射性。怎么办?抛光混凝土金钻磨石就能搞定一切问题,远离装修毒害。

金钻磨石体验馆集地面、墙面和造景设计于一体,拥有专业的室内设计和室内空间装饰装修服务,强调空间的自然化、艺术化、技术化和个性化,注重水泥新型材料的广泛应用。抛光混凝土金钻磨石及筑硅磨石的墙面、地面满足装配整体式建筑设计的防火、防水、节能、隔声、抗震、安全防范等国家标准,满足建筑工业化及建筑绿色化的要求,满足现代人士对生命和健康的敬畏,施工方便,易于操作,施工过程不产生废水、废气、废渣,可预制也可现场浇制,整体无缝,纯水泥制造,质量轻、无TVOC,抗压抗渗,耐腐蚀耐摩擦。

提高室内设计学习兴趣,建筑室内设计色彩的作用。

 

一、提高室内设计学习兴趣

1、高职学生往往存在自卑心理,特别是有的学生中学时基础不扎实,学习新的专业性较强的知识常常力不从心,加上考试失利等挫折,他们遇到困难容易退缩,缺乏学习信心。透视学课程要求学生有较强的空间思维能力,教师要运用巧妙的教学艺术手段激发学生的学习动机,帮助学生克服自卑感,树立成功的信心,提高学习兴趣,让学生能看到自己进步和成功的希望。教师在教学过程中应根据高职学生身心发展的特点和规律,因材施教,努力创造良好的教学环境,排除他们的心理障碍和心理压力,提高其心理承受能力和适应能力。研究表明,如果学生学习压力过大会导致学生在学习上疲于应付,进而影响其自信心,最终放弃该课程的学习。所以,教师应根据学生的实际情况,在课程开始阶段根据学生的实际情况定位课程的难易度,调节好课程的教学节奏,给学生制订合适的学习目标,不能过低也不能过高,使学生易于掌握学习内容,实现既定目标,从而树立自信心,收获成功的喜悦。当学生对课程有了一定的学习兴趣之后再逐渐加深难度并加快进度。

2、随着高校扩张,学生的就业压力越来越大,现在很多高职学生可能毕业后在室内设计公司里当一名设计师助理甚至转行,所以认为学不学透视学都无所谓。然而,透视学是一切设计领域中应用最广泛的学科,对任何一位从事艺术设计的人来说,掌握如何绘制透视图是非常重要的,因为它是一切作图的基础。透视有助于形成真实的想象,是任何手段都无法代替的。学习透视学的目的不仅仅是掌握在二维平面上表现三维景物画法,更重要的是用这个规律认识事物。因为透视想象虽然在人们的日常生活中也有应用,但是在不懂得透视现象产生的道理时,对它的感觉是不敏锐和不深刻的,单凭自己的直观感觉绘制难免出现错误。因此,室内设计工作者必须了解透视的原理和法则,才能更有效地观察和记忆物体的形象,准确而艺术地表现物象,表达创作意图。透视学这门课程包含理论和实际应用两个方面的内容。在透视学教学过程中,教师往往只强调理论而容易忽视培养学生的实际应用能力。对学生今后的工作而言,良好的实践能力恰恰是十分必要的。为了弥补教学中的这一缺憾,教师应当在透视学教学内容中结合一些优秀的室内透视效果图进行分析,以训练学生的推理作图能力和艺术表现能力。这样可以让学生更加明确学习目标,拓展设计之路。学习透视学,应注意从理论上加深理解,从实践上拓宽视野,并能以运动的观点认识人的视觉活动的双重性,从艺术的高度运用规律,组织好画面空间。

3、运用3dsMaxAutoCAD等计算机软件进行制作和演示,可以将透视学中一些抽象的理论、复杂的空间结构通过三维动画、虚拟现实等手段进行处理,如“透视定义、原理”部分的透视示意图,用3dsMax软件进行三维建模,创建一个虚拟的立体空间,使之更形象,同时根据这个三维建模对该知识点的文字内容进行细化,使之条理清晰、生动,由此教师讲解和学生理解都更容易。再如,“室内倾斜透视”的作图步骤是以往教学中最为困难的部分,在黑板上作图示范或挂图都存在不规范、不方便的问题。用AutoCAD在电脑上直接绘制,作图精准,示范直接,极大地提高了教学的效果。利用软件直接制图演示的方法使各个知识点更加直观,便于分析与比较,利于讲解和理解,使学生能获得较为深刻的感知,从而更充分地理解所学内容,有利于培养学生的学习兴趣,能获得良好的教学效果。

 

二、建筑室内设计色彩的作用

1、色彩元素是建筑室内设计的重要组成部分,在满足人们审美上以及调节室内空间和气氛上均有重要作用,它能够影响人们的感官和印象从而对其心理和生理均产生一定影响。能否正确、合理的使用色彩元素对居住者的情绪以及日常行为活动也会产生较大影响。恰当的色彩元素应用可以充分发挥室内空间的使用功能,在一定程度上也改善了居住者的学习和工作效率。总体来看,建筑室内设计中色彩元素的作用主要包括以下几个方面:恰当的色彩元素运用能够通过一系列物理效应改变人们对居住空间的面积、体积等的视觉感,消除空间内的不良形象尺度。一般来讲,不同个性的人喜欢的室内色彩是不同的,如热情开朗的人主要选择暖色调,严肃内向的人主要选择冷色调,性格直率的人喜爱浅色,内向含蓄的人喜欢暗色等。通过室内色彩的运用能够显示出居住者的个性差异。不同色彩元素对居住者感官产生不同的刺激,高纯度的色彩对比或者多种鲜艳颜色混合可给人以过分的感官刺激,更容易导致居住者心情烦躁,而过于单调的颜色以及过少的色彩对比可让居住者感觉到无聊、冷清。合理搭配色彩可给人以愉悦的精神享受。

2、不同色彩对室内亮度的影响是不同的,通常颜色越深反射率越低,室内也就越暗。一般室内设计以白色等浅色系为主要色彩,辅助其他颜色作为搭配,恰当调节室内进光量,合理满足采光要求。室内温度不仅仅受环境温度的影响,也受到室内颜色搭配的影响。不同色彩搭配能够通过感官影响人们对室内温度的感受,而气候是不断变化的,色彩搭配时应以该地区的常态温度为基础,色彩应用方案要合理。

3、建筑室内设计中的色彩元素主要包括主体色彩、陪衬色彩、点缀色彩几种。其中主体色彩主要指室内设计中所占比例最高、面积最大的主导色彩,一般可占室内总面积的60%以上。主体色彩是给人

以整体印象的色彩,控制整个室内的冷暖色调,让人能够产生愉悦、温暖、严肃等情绪。主题色彩所在的位置通常为墙壁、地板、天花板等部位。家居室内设计和私人空间设计时这些部位一般统一使用低纯度高明度的明快色彩,可产生和谐、轻快的自然感;而在公共场所或商业建筑室内设计中多采用高纯度色彩,刺激人的感官,让人有兴奋感。

以上是提高室内设计学习兴趣,建筑室内设计色彩的作用的全部内容。建筑室内是人们生活中接触最频繁的色彩环境,其色彩元素的构成十分复杂,设计时需结合不同色彩组合以及多空间变化,通过色彩的对比和调和实现整体色彩的和谐、统一。另外,对室内材料、光线以及陈设的把握也是影响室内色彩设计视觉效果的重要因素。